作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
为了全面深化普通高中课程改革和完成立德树人的课程使命,与同科组老师在教学实践中共同探索出几种活动型学科教学模式:活化教材,关注时事政策教育与新课标的有机结合,践行新闻模拟采访活动模式;活用社会课程资源,依据新课标,践行模拟法庭进课堂教学模式;依托双课堂教育云平台,利用电子书包落实新课标,践行双课堂互动教学模式;激发思维活动,依据新课标实施反思探究,践行议题辩论活动教学模式;回归新课标的真谛,让心动转化为行动,引领学生融入社团,开展社会实践活动教学模式.
推荐文章
高中思想政治活动型学科课程教学探索
高中思想政治
活动型学科教学
'四化'建设
高中政治活动型学科课程中的情境设计
活动型课程
情境
议题
教学内容
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"新课标"导教 回归"活动型"促学——探索高中政治活动型学科教学模式
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 活动型学科 教学模式
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秋甜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
活动型学科
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导