构建礼仪课堂凸显立德树人

• 作者: 吴秀水 杨再春
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪课堂 立德树人
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 60-64
• 页数: 5页
• 分类号: G712

摘要

高职院校学生正处于走上社会前的一段关键时期,构建礼仪课堂对于学生提升道德水准、学习知识、形成方法技能等综合素质具有非常重要的意义。本文立足课堂,基于教师层面,从教师应具有内在素质、仪表礼仪、仪容礼仪、仪态礼仪、语言礼仪和眼表手礼仪等六个方面,阐述如何构建礼仪课堂,凸显立德树人、教书育人功能,打造“以礼立德”“以礼促知”“以礼动情”“以礼达意”“以礼导行”高效课堂、和谐课堂和快乐课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秀水		25	22	3.0	4.0
2	杨再春		4	6	2.0	2.0