中等职业学校创新教学实践的探索——礼县职业中等专业学校“三分三因”教学模式实践探索

• 作者: 曹江平[1]
• 来源期刊: 中国培训
• 学科: 教育
• 关键词: 中等专业学校 中高职对接 教学模式 教学实践 对口升学 实践探索 工学结合 三分三
• 年，卷（期）: zgpx_2019,（8）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹江平		4	0	0.0	0.0