网络时代小学德育的现状及对策研究——以南昌县小学为例

• 作者: 杨玲 陈树发
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 网络时代 小学 德育现状 对策
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 毕业生优秀论文
• 页码范围: 124-130
• 页数: 7页
• 分类号: G621.6
• 语种: 中文

摘要

由于计算机的广泛使用和信息技术的快速发展,人类已然步入了多元化的网络时代.网络在很大程度上影响着我们的学习、生活和工作等,特别是对小学德育教育工作的影响.小学德育教育是新时期教育工作的重点,怎样有效地开展小学德育工作亦是网络时代的当务之急.由于小学生生长时代的特殊性,有意无意地触网都是必然现象.而网络时代信息多元且开放,这无疑会对小学生的德育教育产生多重影响.应重视消除网络时代给小学德育教育工作带来的不利影响,结合时代特点,利用网络环境的教育影响,化挑战为契机,努力为小学德育教育营造积极乐观的氛围,加强德育教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		1	4	1.0	1.0
2	陈树发		1	4	1.0	1.0