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摘要:
新媒体技术是近几年逐渐发展的教学技术,对音乐教学有重要的促进作用.为了实现打造高素质人才的教学目标,教师应充分挖掘新媒体技术价值,在课前阶段,通过微信小视频、微信公众号让学生提前预习新知识;在课中阶段,利用计算机、网络等新媒体丰富课堂教学内容,提高课堂教学水平.在课后阶段,通过新技术软件为学生的音乐实践提供帮助,使学生的音乐才能得以展现.
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文献信息
篇名 新媒体技术在初中音乐教学中的运用
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中音乐 新媒体 音乐课堂 音乐素养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.01.014
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初中音乐
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音乐素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
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3
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2096
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