机械制图与CAD绘图课程融合教学模式探索

• 作者: 赵涟漪
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 机械制图 CAD绘图 融合教学模式 可行性 互助性 教学效果对比
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.01.018

摘要

根据机械制图和CAD绘图两门课程的特点,分析了融合教学的可行性和互助性,提出了融合教学模式的教学方法改革措施,并对课程融合前后的教学效果进行对比,从而完成了对机械制图与CAD绘图课程融合教学模式的整体探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵涟漪		2	7	2.0	2.0