云南高等职业院校混合所有制研究

• 作者: 彭永华 曹烁
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 云南 高等职业院校 混合所有制
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育理论研究
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5
• 字数: 6179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2019.06.002

摘要

根据 《国家职业教育改革实施方案》 《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,职业院校应不断创新办学模式,提高职业教育水平.目前,高职院校混合所有制办学是云南省在实践、探索的办学路子,对实现混合所有制办学的可行性进行认真研究,提出从深度产教融合及职教集团等多元办学格局入手,明确混合所有制办学主体,不断完善办学机制,从而探索出适应云南高等职业院校混合所有制办学的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹烁	云南交通职业技术学院继续教育学院	4	0	0.0	0.0
2	彭永华	云南交通职业技术学院继续教育学院	5	2	1.0	1.0