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摘要:
随着新课改的逐渐深化,强调开展对学生的素质教育,不仅要注重对学生知识的传授,也要开展对学生的道德品质与人生价值观念进行培养,帮助学生在学习过程中获得全面能力的成长,为学生今后发展为高素质人才打下良好基础。小学生是学习和成长的重要时期,教师要注重对学生德育教育,树立立德树人理念,通过有效的教学途径开展对学生道德品质的培养,逐渐树立正确的人生观念,促进学生综合素质的发展。
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具体方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新时期立德树人理念在小学教育中的渗透
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 新时期 立德树人 小学教育
年,卷(期) ccd_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王遇杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
立德树人
小学教育
研究起点
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成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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