做一名富于实践智慧的幼儿园教师

• 作者: 蔡军
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园 教师 能力结构 社会教育 岗位职责 教育实践 专业能力 复杂性
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（4）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: TU244.1

摘要

我国学前社会教育历经百余年的发展,其性质、地位、规模、结构、课程等都发生了重要变迁。这些变革对师资素养提出了新的挑战与要求。幼儿园教师应具备什么样的知识与能力结构才能胜任其岗位职责,已经成为一个既时尚又复杂的理论与现实问题。在笔者看来,传统意义上丰富的理论知识与扎实的专业能力已经不足以满足当下教育实践对幼儿园教师的需求。教师职业的复杂性和实践性决定了新时代的幼儿园教师应富于实践智慧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡军	西安文理学院学前教育学院	25	122	7.0	10.0