关注数列易错题型探究概念核心本质

• 作者: 蔡海涛
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 数列 概念 正误析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 解题途径
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 2791字
• 语种: 中文

摘要

数列是高中数学的重要主干知识,概念性强,学生在解决数列问题时,如果没有抓住概念的核心本质,容易造成错误.本文主要对数列问题中基本概念不清、公式使用条件考虑不周、等差等比数列概念不清、数列求和转化不当、递推关系转化不当等易错题型进行正误剖析,旨在分析错因,加强对概念的理解,从而帮助学生正确解答数列问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡海涛		34	3	1.0	1.0