基于核心素养培养的高中历史教学初探

• 作者: 王永寨
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 核心素养 高中历史 教学 对策
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.027

摘要

21世纪需要高素质的综合型人才,教育工作者们要在教学中提升学生们的核心素养,以核心素养指导学生进行基础知识的学习,为国家培养高素质人才.本文就高中历史教学为主要对象,首先阐述了核心素养的基本内涵,分析了教育工作者们应如何在历史教学中渗透核心素养,为教师的教学提供了一些指导建议.

作者信息

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1	王永寨		2	0	0.0	0.0