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摘要:
CAD/CAM课程是机械类专业的主干课程,课程的综合性强,突出实践能力,在教学过程中结合课程特点和我院教学情况,针对课程的教学模式进行教学改革,实现理论与实践相结合的教学模式,提高教学效率和学生的实践能力.
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文献信息
篇名 机械类"CAD/CAM"课程教学的改革与研究
来源期刊 机电产品开发与创新 学科 教育
关键词 CAD/CAM 教学改革 一体化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6673.2019.01.023
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研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM
教学改革
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电产品开发与创新
双月刊
1002-6673
11-3913/TM
大16开
北京市首体南路2号6层632室
82-401
1988
chi
出版文献量(篇)
6855
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12
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21387
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