“互联网+”背景下高校继教转型提质路径

• 作者: 柴学武
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 继续教育 转型提质 发展路径
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2019,（6）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G72

摘要

随着完善终身教育体系和构建学习型社会进程的加快,高校继续教育转型提质势在必行。“互联网+”作为一种新的发展范式,将远程网络教育、函授业余教育、自学考试教育三种学历教育办学模式融合成一种新的教育形态,因此,高校要在办学理念,人才培养模式、培养过程、培养方式、培养制度、质量评价等方面全方位转型发展的基础上,将“一体两翼多轮驱动”作为继续教育转型提质发展目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴学武	西安交通大学继续教育学院	15	36	3.0	5.0