应用技术型本科院校软件工程人才培养创新与实践

• 作者: 刘艳芳 张凌 郭华龙
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术型 软件工程 人才培养 3+1 四层次
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 88-92
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-999X.2019.01.017

摘要

随着卓越工程师教育培养计划的推行和地方高校转型等改革的不断深入,新建本科院校软件工程专业的人才培养教学手段落后、学生能力培养与IT企业能力要求不匹配等不足显现出来,这些不足需要认真研究并加以解决.以应用本科软件工程专业为例,通过"3+1"形成"四层次、三新型、两结合"的应用技术型人才培养模式,提升了软件工程专业的教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌		56	150	8.0	10.0
2	郭华龙		20	30	4.0	4.0
3	刘艳芳		3	4	1.0	2.0