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摘要:
随着新课程教育改革的不断深入,对于初中数学教学也提出了更高的要求,在初中数学教学中更加注重对学生综合能力的培养,这也就使得传统的教学方式已经无法满足现代教育的需求了.因此,教师必须要对传统的教学方法进行改革创新,引进新型的教学方法.自主教学法,是以学生为中心的教学方法,能够引导学生进行自主学习,提升学生自主学习的能力.本文主要对初中数学教学中如何应用自主教学法进行了分析和探讨.
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过程性评价
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层阶划分
自主探究教学法在初中地理教学中的运用研究
自主探究教学法
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教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中运用自主教学法的尝试
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 初中 数学教学 自主教学法
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.023
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1 邹红惠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
数学教学
自主教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
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