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基于智慧校园《建筑工程测量》课程教改方案设计
基于智慧校园《建筑工程测量》课程教改方案设计
作者:
袁兴明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑工程测量
智慧校园
课程改革设计
效果
摘要:
智慧校园在云计算、物联网、大数据等新一代信息技术的支持下迅速发展,为校园网络全覆盖、信息化教学、线上线下互动提供了强大的教学平台.测绘与地理信息技术为智慧校园的建设提供基础建设数据和数据分析.文章主要依托智慧校园建设对《建筑工程测量》课程进行教学改革方案设计,采用云计算、大数据、人工智能等先进技术,为智慧校园的建设提供有效的数据,为学生走向就业岗位提供理论实践一体化的校内实训学习环境.
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教学改革
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测量
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方法措施
教学效果
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智慧校园
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于智慧校园《建筑工程测量》课程教改方案设计
来源期刊
福建建筑
学科
地球科学
关键词
建筑工程测量
智慧校园
课程改革设计
效果
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教与学
研究方向
页码范围
102-104
页数
3页
分类号
P258
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁兴明
山东工业职业学院建筑与信息工程系
37
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传播情况
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引文网络
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建筑工程测量
智慧校园
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效果
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建建筑
主办单位:
福建省土木建筑学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6135
CN:
35-1120/TU
开本:
大16开
出版地:
福州市北大路240号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
19
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