"校企合作、工学交替"汽修人才培养模式存在的问题及对策思考

• 作者: 贾会星
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 工学交替 汽车维修 人才培养模式 政策保障
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高职探索
• 页码范围: 55-58,62
• 页数: 5页
• 分类号: G642.44
• 字数: 5425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.01.013

摘要

为了提高汽修人才培养质量,解决学校教学资源不足、汽修企业用人成本高的难题,很多高职院校采取"校企合作、工学交替"的人才培养模式.在具体实施过程中,该人才培养模式在学校、企业、学生、政策等方面存在一些问题.针对这些问题,提出如下建议:学校应重视安全教育,从严管理学生,负责人才培养模式的实施;企业应注重长远利益,充分利用各方资源解决自身用人成本问题;学生应明确实训目标,提升综合能力并及时自我总结反思;政府应给予相关政策保障,严格保证监管质量.学校、企业、学生、政府要加强协作,共同解决汽修人才培养模式实施过程中的诸多难题,以实现学校、企业、学生三方共赢的改革思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾会星		29	45	4.0	5.0