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摘要:
职业教育是专业技能教育,依靠职业教育传承非遗技艺、弘扬工匠精神是非常有效的途径。在校企合作,产教融合形势下,让非遗成功走进校园是传统文化可持续、创新发展的重要举措。本文从中职校园文化和技能培养实际出发,对陇南市徽县本土非物质文化遗产校园化的现状进行初步分析,探索如何从文化教育传承入手,将非遗文化渗透到专业技能教育实践中,为非物质文化遗产的校园传承探索有效的途径。
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文献信息
篇名 非遗校园传承与中职学校专业技能培养实践——以陇南市徽县职业中专为例
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 非物质文化遗产 校园传承 技能培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张朝辉 28 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非物质文化遗产
校园传承
技能培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
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