教育的首要目标

• 作者: 阿尔伯特·爱因斯坦
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 为社会服务 教育 知识传递 道德说教 个人 学校 年轻人 标准化
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

有时候,人们把学校看成仅仅是一种工具,靠它将一定数量的知识传递给成长中的下一代。事实并不是这样的。知识是死的,而学校却是在为活人服务,旨在培养年轻人对社会繁荣有价值的品质和能力。但这并不意味着剥夺个人的独特性,以使他成为社区中不情愿的工具,就像蜜蜂或蚂蚁那样。因为一个由没有个人独特性和个人目标的标准化的个人所组成的社会,将是毫无发展可能的、可怜的社会。相反,学校的目标必须是培养能独立行为和思考的个人,而这些个人又把为社会服务视为他们最高的生活任务。但是,人们怎样才能更接近这个理想呢?我们是否能通过道德说教达到这一目标?绝对不能!言辞现在是,今后仍将是空洞的声音,通往毁灭之路从来都与关于理想的浮华之辞相伴。人格并不是由他们所听到和说出的,而是通过工作和行动形成的。