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摘要:
“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的综合体现,是从业者的一职业价值取向和行为表现。在中职教育中,如何培养中职生的工匠意识,提高中职生对工匠精神的认识和职业规划,是中职教育教学实践的重要内容。本文结合实际,初步提出了将《职业生涯规划》课程外延实践,从培养、提高中职生对工匠精神的认识,大力弘扬工匠精神,培育适应社会、具有工匠精神的高素质技能型人才的角度,提出可操作性的对策措施。
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文献信息
篇名 浅论《职业生涯规划》课程外延对中职生加强工匠精神的实践
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 中职生 工匠精神 职业生涯规划
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0077-0078
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
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1 孙慧敏 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
工匠精神
职业生涯规划
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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