雷达情报分析与应用课程的阶梯式实践教学设计

• 作者: 张辉 彭富强 李宏权 郑茂
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 雷达情报分析与应用 实践教学 阶梯式教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 307-309
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 4425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2019.04.017

摘要

为提高雷达情报分析与应用课程实践教学质量,分析了该课程实践教学中存在的突出问题;以满足实战化教学需求、提升岗位任职能力为目标,提出了雷达情报分析与应用课程的阶梯式实践教学设计方法.教学实践表明,该设计方法提升了教学效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏权		20	29	4.0	5.0
2	郑茂		7	7	2.0	2.0
3	张辉		9	12	1.0	3.0
4	彭富强		4	5	1.0	2.0