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出生顺序对儿童性格发展的影响及其教养
出生顺序对儿童性格发展的影响及其教养
作者:
王升
袁丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童
出生顺序
性格差异
摘要:
二胎家庭两个孩子之间明显的个体差异常被父母们津津乐道,“老大憨,老二精”的古语表明出生顺序对儿童性格的影响,并早已被人们认识到。文章基于阿德勒的出生顺序效应理论,分析不同出生顺序的性格表现,探讨老大、老二不同性格的形成机制,以期为两孩家庭促进孩子各自性格健康发展提供理论借鉴。
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文献信息
篇名
出生顺序对儿童性格发展的影响及其教养
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
哲学
关键词
儿童
出生顺序
性格差异
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-116
页数
4页
分类号
B844.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王升
55
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3.0
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儿童
出生顺序
性格差异
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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