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浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
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摘要：
2014年,国家教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出了"核心素养体系"这一概念,并将其置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.就如何在高中历史教学中培养学生的历史核心素养提出了一些看法,希望能对有效开展高中历史教学,以及有效培育学生的历史核心素养有所帮助.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 高中历史教学 核心素养 培养方法 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57,114 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1808字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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培养方法
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主办单位：
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月刊
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