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县级职校校企合作,产教融合人才培养模式探析
县级职校校企合作,产教融合人才培养模式探析
作者:
王相平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
当前经济形势下,以“大力发展职业教育,服务地方经济建设”为背景,开展产教融合、校企合作等新的人才培养模式已成为众多职业学校不断探索的问题.本文结合当前县级中职学校的困境,针对目前比较敏感的学生就业、校企合作、产教融合方面的问题,通过我校目前在此领域的探索,分析了各自模式存在的利弊,对我校在校企合作、产教合作方面取得的成效和存在的不足进行了分析,并对未来的发展方向进行了展望.
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校企合作
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机制创新
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内容分析
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文献信息
篇名
县级职校校企合作,产教融合人才培养模式探析
来源期刊
贵州教育
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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王相平
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期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
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