导数在高中数学解题中的应用探析

• 作者: 谭军港
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 导数 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

导数作为高考试题中的热点内容,使得高中师生对导数的学习意识在不断地增强.在高中数学教学中对导数的引入,将强化学生对导数的理解,对学生的创新思维是一种培养.与此同时,将导数解题模式运用到日常生活中,这也是导数教学的重要意义,有助于让学生更好地认识到数学知识学习的乐趣.这样导数就成为学生在学习过程中有利的辅助工具,在教学过程中老师要注重引导学生运用导数来开展解题,对导数解题方式能够做到熟练地掌握,这将成为当前高中数学教学中的重要任务.当前在新课程改革的背景下,导数作为选修课的内容进入到新课程中,将为高中生学习研究函数的性质提供重要的学习工具,作者将以函数在高中数学解题中的具体应用来分析,说明高中导数知识的重要价值.

作者信息

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1	谭军港		5	0	0.0	0.0