作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为达到一定的教学目的,教师在教学过程中采用的一系列办法和措施,被称为教学方法。教学方法贯穿于整个教学过程,是教师传授知识于学生,培养和发展学生综合素质的主要手段。教学方法在引导和促进学生进行有效学习方面具有独特的意义和作用。本文主要讨论了在初中语文教学中,应该采用什么样的方法,以更好地实现课堂的有效教学,更好地让学生喜欢上语文课,和提高语文综合能力。
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
浅谈初中语文教学方法
初中语文
教学方法
专业素养
探究初中语文散文教学方法
初中语文
散文教学
教学质量
浅析初中语文教学方法
中学语文
教学方法
学习氛围
自学能力
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学方法探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 教学方法 有效教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0179-0179
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武圆圆 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学方法
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导