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摘要:
近日,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部五部门联合出台《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》(下文简称《意见》),为办学安全托底。《意见》的出台,将对学校办学带来哪些影响?如何让《意见》平稳落地?这对解决"校闹"问题有何助益?带着这些疑问,记者展开了走访调查。
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提高质量
学校体育课安全事故的成因与对策
体育课
体育教师
安全
伤害事故
预防
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文献信息
篇名 依法向“校闹”说“不”——解读《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 政治法律
关键词 教育教学秩序 《意见》 最高人民法院 校闹 最高人民检察院 学校办学 走访调查 司法部
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 D922.16
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学秩序
《意见》
最高人民法院
校闹
最高人民检察院
学校办学
走访调查
司法部
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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