探讨如何打造“金课”在中西医结合眼科教学上的实施

• 作者: 杨毅 林柳燕 赵建英 陈媛
• 来源期刊: 中医眼耳鼻喉杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 金课 教师 眼科教学 五真教师 立德树人
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: R77
• 字数: 1878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9006.2019.03.022

摘要

目的 高校教师应发自内心注重教学,努力打造“金课”,收获“教书育人”的欢快,同时希望潜心育人的教师得到应有尊重和肯定.方法 按照最新教学设计“BOPPPS”要求,举例:如何对葡萄膜炎(白塞氏病),进行设计暖身导言.结果 良好的教学设计目的是希望借此作为激发学生的内驱力,进行知识的学习.结论 我们高校教师要以“五真教师”的标准要求自己,同时努力打造“金课”,并将“立德树人”融入到自己的课程中去.希望通过我们的教学可以激发学生的内驱力,提升同学们的学习成就感,营造、培养出奋出发向上、积极有为的优良学风和正确的社会人生价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建英	广西中医药大学第一附属医院广西名中医郝小波传承工作室	39	53	4.0	5.0
2	林柳燕	广西中医药大学第一附属医院广西名中医郝小波传承工作室	39	73	5.0	6.0
3	陈媛	广西中医药大学第一附属医院广西名中医郝小波传承工作室	20	52	4.0	6.0
4	杨毅	广西中医药大学第一附属医院广西名中医郝小波传承工作室	9	12	2.0	3.0