工程教育专业认证背景下电子线路板设计与制作课程改革与实践

• 作者: 熊丽萍
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育专业认证 悉尼协议 电子线路板设计与制作 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G642.42
• 字数: 2805字
• 语种: 中文

摘要

基于"悉尼协议"的工程教育认证主要针对三年制培养认证,符合我国高职教育学制和人才培养要求.以"电子线路板设计与制作"课程为例,在"悉尼协议"认证标准指引下,按照中华工程教育学会(IEET)认证规范要求,遵循"以学生为中心、成果导向、持续改进"的认证理念进行了课程改革与实践,为高职基于专业认证的课程改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊丽萍		15	20	3.0	4.0