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摘要:
本文采用词汇分析软件Range32H分析了2003版及2017版《普通高中英语课程标准》的词汇在34个Range词表中的分布情况,发现2017版课标词汇更加高度地聚集于英语本族语者最常用的3000基本词,体现了高中英语课程的基础性目标;进一步分析新旧课标词汇的增删情况后发现,2017版课标词汇表删除了大量低频词,而新增的词汇主题内容特征明显,有助于主题引领式教学理念的实施.
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文献信息
篇名 语料库视角下的新旧课标词汇表对比
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 课标 词汇表 Range词表 语料库
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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中小学外语教学(中学)
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1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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