小学数学信息化教学的优势分析

• 作者: 臧成芳
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学数学 信息化 优势 分析
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教学探索
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,教育教学也在不断地向前发展.同样,教学模式和教育理念也随着时代的发展而不断更新,多媒体信息技术不仅改变了人们的生产生活方式,更为未来教育教学改革提供了无限的可能性.在传统的小学数学教学过程中,教师需要通过课堂知识教学、课堂提问、课堂练习、作业批改和阶段性成绩测验等教学方式来对学生的学习状况进行了解,这种判断依据忽略了个体之间的差异性,会存在一定的误差.将信息化教学平台引入小学数学教学中,能够对学生的学习情况及学习进度进行科学的判断与检测,从而完美解决以上问题,确保因材施教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧成芳		1	0	0.0	0.0