小学数学教学管理办法的创新研究

• 作者: 朱春霖
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学数学 教学管理 创新研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生学习成长的重要阶段,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段.同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力.伴随着新课改不断落实,改变了传统教学方式,提升学生学习兴趣,拓展小学生的发散性思维,实现小学生数学思维能力有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春霖	江苏省淮安市西宋集镇中心小学	1	0	0.0	0.0