理论结合体验教育护理在COPD急性加重期患者无创正压通气治疗中的影响分析

• 作者: 陈菊娣 黄燕洁
• 来源期刊: 医药高职教育与现代护理
• 关键词: 理论结合体验教育护理 COPD 急性加重期 无创正压通气 生活质量 护理满意度
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 338-341
• 页数: 4页
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-501X.2019.05.011

摘要

目的 探究理论结合体验教育护理在COPD急性加重期患者无创正压通气治疗中的影响.方法 选取2016年1月至2017年6月在无锡市第五人民医院进行常规护理并接受无创正压通气治疗的COPD急性加重期患者40例作为对照组,再选取2017年7月至2018年12月进行理论结合体验教育护理并接受无创正压通气治疗的COPD急性加重期患者40例作为观察组.对比两组护理前后生活质量、焦虑状况及护理满意度.结果 观察组护理3个月后生理功能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、活力、社会功能、情感职能及精神健康评分均高于对照组(P<0.05);观察组护理3个月后焦虑状况低于对照组(P<0.05);观察组护理3个月后护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 理论结合体验教育护理应用于COPD急性加重期患者无创正压通气治疗中可显著改善患者生活质量,提高护理满意度,并有效缓解患者焦虑,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈菊娣	无锡市第五人民医院护理部	15	29	3.0	5.0
2	黄燕洁	无锡市第五人民医院护理部	4	16	2.0	4.0