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摘要:
在初中阶段,学生第一次接触到和生物相关的知识,这对他们之后的生物学习有着重要的影响.而在进行生物教学的过程中,学生需要阅读不同的图,他们读图能力的高低对发展他们的生物能力有着重要的作用.在初中生物教学过程中,教师要更加注重学生读图能力的提升,为学生以后的生物学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 在初中生物教学中培养学生读图能力
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中生物 读图能力 教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1113字 语种 中文
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初中生物
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