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摘要:
学生核心素养培养需要实验教学,互联网+的教育时代需要与时俱进教学理念和便捷的教学设备,本文介绍依托DIS实验,让学生在亲身经历,培养学生创新能力,利用spss分析,凸显DIS物理实验对学生创新能力培养的有效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于DIS物理实验对学生创新能力培养的研究
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 DIS 高中物理实验 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 1517字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
DIS
高中物理实验
核心素养
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
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