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摘要:
语言是高考作文的第一要务,如何打造富有冲击力的高考作文语言,是高考作文备考的重要内容.高考作文语言的冲击力,主要表现为"言形冲击力"和"言意冲击力"两方面.言形冲击力是着眼于语言形式上的视觉冲击力,可以通过产生整齐表达效果的对称技术和产生连贯表达效果的蝉联技术来实现;言意冲击力是着眼于语言内容上的心理冲击力,可以通过产生诗意表达效果的意象技术、产生典雅表达效果的换词技术与化古技术、产生深刻表达效果的否肯技术来实现.每一种语言技术的掌握都有相应的观念要求和操作要领.
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文献信息
篇名 冲击力:高考作文的语言技术(上)
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 高考作文语言 冲击力 表达效果 语言技术
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 技术作文
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 5759字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文语言
冲击力
表达效果
语言技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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