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摘要:
北京中学尝试把中国传统文化融入英语戏剧课,探索传统文化教育与英语学科核心素养培育的整合路径,在英语戏剧课程中培养学生语言能力和文化意识.
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篇名 用英文讲述中国故事 寻找中华文化的根
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 英语戏剧课 传统文化教育与英语教学 语言能力 文化意识培养 英语学科核心素养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 3207字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语戏剧课
传统文化教育与英语教学
语言能力
文化意识培养
英语学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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