透析现实:继续教育思政课亲和力提升的着力点

• 作者: 杨先梅
• 来源期刊: 国网技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 继续教育 透彻 现实
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5369字
• 语种: 中文

摘要

透析现实抓住了思政课教学以理服人的根本,找到了符合继续教育学生思想和行为特点的教学方法,并为创新思政课教学模式和方法提供了契机.继续教育思政课在透析现实的过程中,应遵循透彻性、内容为王和主体性等教学原则.通过立足课堂,找好最佳切入点;拓展渠道,充分发挥思政课网络教学平台的作用;加强教师队伍建设,打造高素质、专业化的教师团队等途径,来准确回应学生的现实诉求和理论困惑,向学生展示思政课强大的现实解题能力,不断提高课程的说服力和亲和力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨先梅		19	38	4.0	5.0