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构建学习互动机制推动优良学风形成
构建学习互动机制推动优良学风形成
作者:
石有总
黄运堪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优良学风
长效机制
学习互动机制
构建
摘要:
本文论述通过构建学习互动机制推动高校优良学风形成,从学生角度分析营造优良学风的影响因素,提出构建课堂教学互动机制、小组学习互动机制、跨级学习互动机制、校企合作互动机制、家校协同互动机制、线上线下互动机制等学习互动机制,充分发挥机制效用,积极推动优良学风形成.
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班级
开展
创建
优良学风
加强高校新生入学教育促进优良学风的形成
高等学校
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新生入学教育
论学生学习动机激发机制
学习动机
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激发机制
内容分析
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文献信息
篇名
构建学习互动机制推动优良学风形成
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
优良学风
长效机制
学习互动机制
构建
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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姓名
单位
发文数
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1
石有总
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黄运堪
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长效机制
学习互动机制
构建
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研究来源
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广西教育(高等教育)
主办单位:
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月刊
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出版地:
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语种:
chi
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9663
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15
总被引数(次)
8323
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