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摘要:
组织育人是新时代高校全员全程全方位育人的重要内容,必须全面把握组织育人的时代特征,充分发挥其重要功能和作用.要从新的时代发展视角明确高校组织育人的逻辑定位,突出组织的育人功能、完善组织的育人职责、创新组织的育人形式、健全组织的育人机制;要用辩证的观点客观审视组织育人的现实境遇;要从培养担当民族复兴大任的时代新人的高度提升组织育人的策略,强化组织的合力育人意识、提升组织的分层育人能力、构建组织的协同育人机制、增强组织的实践育人效果.
内容分析
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文献信息
篇名 新时代高校组织育人的逻辑定位、现实境遇与实施策略
来源期刊 思想理论教育 学科 教育
关键词 新时代 高校 组织育人
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 95-100
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢守成 27 165 10.0 12.0
2 文凡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
高校
组织育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
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