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农村中学现有信息技术与学科教学深度融合的探究
农村中学现有信息技术与学科教学深度融合的探究
作者:
朱训林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村中学
信息技术
学科融合
摘要:
随着信息2.0时代的到来,信息技术与学科深度融合成为热点话题.信息技术与学科应用是落实信息技术教育,改进教学的核心和关键所在.随着现代教育技术的普及应用,必将带来传统的教学模式、教学方法、教学手段的根本性变革.
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文献信息
篇名
农村中学现有信息技术与学科教学深度融合的探究
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
农村中学
信息技术
学科融合
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
141-144
页数
4页
分类号
G622.0
字数
4459字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.03.026
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信息技术
学科融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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