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摘要:
笔者介绍了生物技能竞赛的相关情况,研究了生物技能竞赛对生药技术专业教学的促进作用:促进实验室建设和实训教学工作,促进学生探究学习的兴趣和自主学习的能力,对课程目标进行导向和课程内容进行优化,促进师资队伍建设,加强与兄弟院校的交流,切磋技艺,共同提高.
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文献信息
篇名 生物技能竞赛对生物技术专业教学促进作用
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 生物技能竞赛 生物技术专业 教学促进
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭成栓 14 62 5.0 7.0
2 杨桂玲 8 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物技能竞赛
生物技术专业
教学促进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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