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浅析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果
浅析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果
作者:
张新荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孕产期
母婴保健
健康教育
效果分析
摘要:
目的:分析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果.方法:本院在2018年4月至2019年4月对100名产妇进行健康教育的指导,同时将100名产妇纳入本次研究中,采用回顾性分析的形式分析孕产妇健康教育前后其保健知识、保健行为、保健技能等结果,探讨健康教育所产生的影响效果.结果:健康教育前孕产妇的各项技能指标均差于干预后,组间对比差异性显著,有统计学意义(P<0.05);进行健康教育前,孕产妇对孕期潜在的危险因素了解有60%,健康教育后上升为98%;教育前孕产妇对入院物品准备的了解有75%,教育后上升为100%,临床对比存在统计学意义(P<0.05).结论:对孕产期女性行母婴保健健康教育能够提升孕产妇保健知识知晓率,提升孕产妇保健行为和技能分数,使孕产妇的自我管理能力得到明显提升,更好地促进母儿健康,值得进一步推广和应用.
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文献信息
篇名
浅析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果
来源期刊
东方药膳
学科
关键词
孕产期
母婴保健
健康教育
效果分析
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
1708字
语种
中文
DOI
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张新荣
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东方药膳
主办单位:
湖南中医药大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3591
CN:
43-1461/R
开本:
16开
出版地:
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
邮发代号:
42-148
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
36830
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488
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