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摘要:
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小学数学分层作业设计研究
小学数学
分层作业
设计
意义
原则
思路
贯彻"三个代表"要求,坚持民主集中制
'三个代表'
民主集中制
完善党委领导下的校长负责制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 设计分层作业的三个要求
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 设计 教师 学生 分层 作业 题目
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷勇鹏 15 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
设计
教师
学生
分层
作业
题目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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