指向分类讨论本质 促进解题思路优化——对一道中考试题及其解法的探究与思考

• 作者: 黄玉华
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 解决数学问题 数学方法 分类讨论思想 解题思路 化整为零 中考试题 解题策略 初中阶段
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

分类讨论是初中阶段的重要数学方法,何谓"分类讨论思想"呢?它指的是在研究和解决数学问题时,有时要根据问题的特点和要求,按照一定的标准,把所要研究和解决的问题分为几种不同的情况,然后按照各种不同的情况逐一进行研究和解决,从而达到解决整个问题的目的的思想方法,称为分类讨论思想.分类讨论本质上是"化整为零,积零为整",它既是一种研究问题的方法,又是一种基本解题策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉华	江苏省南京市中华中学上新河初级中学	10	3	1.0	1.0