如何提升高中物理力学生活化教学质量

• 作者: 林飞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中物理 力学 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 2469字
• 语种: 中文

摘要

"力学"是高中物理教学中的重点内容,具有复杂、抽象的特点,大部分高中生对力学知识的学习缺乏兴趣,究其原因,主要是因为教师在力学教学中远离了生活化因素,从而导致课堂教学质量低下.通过生活化教学模式在物理力学课堂中的运用,大大提升了力学教学质量.本文通过对生活化教学在高中物理力学课堂中应用的重要性、策略与注意事项进行分析,旨在优化力学教学方法,促进教学质量的提升.