发挥抖音在网络思想政治教育中的积极作用

• 作者: 王梦云
• 来源期刊: 思想理论教育
• 学科: 教育
• 关键词: 抖音 短视频 网络思想政治教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 网络思政
• 页码范围: 86-91
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

抖音凭借其将短视频、音乐、社交等功能有机整合,以及从内容、主题、算法等多方面专注于年轻人喜好的准确用户定位,迅速成为时下大学生最喜爱的音乐类短视频社交APP.但抖音在丰富大学生校园生活的同时,也使大学生因为同质化创作陷入UGC的困境、沉湎于抖音带来的“即时满足”而带来学业上的问题、受到负面价值观的“污染”.针对这些不良现象,思想政治教育要及时进驻抖音平台,强化主流意识形态的价值引领;联合多方力量,加强对抖音的内容监管;重视内容生产,用“1 5秒”打动大学生,从而发挥抖音在网络思想政治教育中的积极作用.

作者信息

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1	王梦云		2	0	0.0	0.0