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摘要:
调查发现,当前大部分高中生其实都没有认识到物理学习与生活的联系,他们只是将物理当作了单纯的“学习任务”或是纯理论性质的学科,只为了顺利通过各项考试而进行学习。因此即便大部分高中生都对物理学习保持着积极态度,但实际学习效率却难有提高。这是一门实践性非常强的学科,它源于生活,同时又高于生活。因此作为高中生,必须要在物理学习与日常生活实践之间建立起特定的联系,以循序渐进地提高学习效率。下文笔者站在高中生角度并结合日常学习中的种种细节,对物理学习与生活的联系进行了分析阐述。
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文献信息
篇名 浅谈物理学习与生活的联系
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中物理 生活 联系
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
生活
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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