中国内地小学生语文学科能力测试评价研究

• 作者: 张燕华 魏冰涵
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学科能力 测试评价 中国内地 小学生 语文卷 小学四年级 随机抽样 测试对象
• 年，卷（期）: gdxxwkxswz_2019,（1）
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

语文学科能力有待更进一步探讨。本研究旨在探讨中国内地小学生的语文学科能力,研究问题如下:中国内地小学四年级和六年级学生的语文学科能力表现有何特点?测试采取随机抽样的方式,测试对象来自北京市15所小学,四年级600人,六年级543人,共计1143个学生。本研究采用语文卷测试的方式,试卷结构分为积累、阅读、写作三个部分,满分100分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕华	首都师范大学教师教育学院	9	44	2.0	6.0
2	魏冰涵	首都师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0