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摘要:
随着物联网、云计算、移动互联网等新技术的发展与应用,现代教育正逐步实现与信息技术的深度融合,高职信息化教学的诸多因素也正在发生变化.对高职课堂教学信息化手段进行调研,分析效用,提出对策,对于新形势下提高课堂教学质量、赢得“课堂革命”胜利具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名 高职课堂教学信息化手段效用的诊改研究
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 课堂教学 信息化 诊改
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G712
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2019.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵智锋 33 46 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
课堂教学
信息化
诊改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
2
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